Känguru-Wettbewerb der Mathematik

Schülerinnen und Schüler aus den Klassenstufen 3, 5, 7 und 9 stellten sich den kniffligen Aufgaben.

Auch in diesem Jahr hat das Betty-Hirsch Schulzentrum, am weltweiten Känguru-Wettbewerb der Mathematik teilgenommen. Schülerinnen und Schüler aus den Klassenstufen 3, 5, 7 und 9 stellten sich mit viel Engagement und Freude den kniffligen Aufgaben.

Besonders schön: In den Klassen 3, 5 und 7 nahmen jeweils auch blinde Schülerinnen und Schüler teil gemeinsam mit sehbeeinträchtigten sowie Grund- und Sekundarstufenschülerinnen und -Schülern. Ein starkes Zeichen dafür, wie inklusiv gelebte Bildung aussehen kann.

Im Mittelpunkt stand dabei vor allem eines: die Freude an der Mathematik zu fördern und Neugier zu wecken. Umso mehr freuen wir uns über die großartigen Erfolge. So haben gleich zwei unserer Schüler einen 1. Preis erzielt - einer mit und einer ohne Sehbeeinträchtigung aus der Klasse 3. Herzlichen Glückwunsch zu dieser tollen Leistung! 

Ein großes Dankeschön gilt allen, die diesen Wettbewerb möglich machen und dazu beitragen, die Begeisterung für Mathematik zu entfachen.

Wir freuen uns schon jetzt auf das nächste Jahr!

Bilder

Eine Szene in einem Klassenraum mit drei Personen an einem Tisch vor einer digitalen Tafel. Links steht eine Frau mit hellblauer, gemusterter Langarmbluse und Brille, die lächelnd in einen offenen Pappkarton greift und etwas an eine zweite Person übergibt. Diese zweite Person steht rechts von ihr, hat dunkle, zusammengebundene Haare und trägt eine hellblaue Jeansjacke; sie nimmt den Gegenstand aus dem Karton entgegen. Im Vordergrund sitzt rechts eine dritte Person mit mittellangen dunklen Haaren und weißem Oberteil auf einem gelben Stuhl; die Hände sind vor dem Körper, als würde sie klatschen. Auf dem weißen Tisch liegt neben dem großen offenen Karton ein weiterer geschlossener, flacher Karton; daneben sind lose Blätter und Hefte verteilt sowie ein Stift auf einem Block. Hinter den Personen hängt eine große digitale Tafel mit weißem Hintergrund, auf der in dunkler Schrift Rechenaufgaben und Zahlen notiert sind
Ein Kind mit kurzen, dunklen Haaren und rotem Langarmshirt sitzt an einem Schreibtisch mit Computerarbeitsplatz. Es hat vor sich eine Mappe oder Unterlage in kräftigem Blau, darauf ein weißes Blatt mit einem gezeichneten Labyrinth aus breiten, rechtwinkligen Gängen, in denen kleine Zahlen stehen. Direkt davor liegt eine schwarze Braillezeile mit blauen Tasten, die an eine normale schwarze Computertastatur angeschlossen ist. Auf der Tastatur sitzt ein hellbraunes Stofftier, das wie ein Känguru oder ähnliches Tier mit langen Ohren aussieht. Rechts davon steht ein großer Monitor auf einem verstellbaren Halter
Eine Person mit dunkelbraunen, zusammengebundenen Haaren und heller Haut sitzt an einem Schreibtisch und arbeitet an einem Computer. Die Person trägt einen bordeauxroten Pullover und ist seitlich von hinten zu erkennen, über die Tastatur gebeugt. Vor ihr steht ein breiter, hochkant gedrehter Monitor, auf dem eine Programmier- oder Entwicklungsumgebung mit mehreren Fenstern geöffnet ist; in den Fenstern sind Tabellen und längere Textblöcke zu sehen, aber die Schrift ist zu klein, um sie lesen zu können. Unter dem Monitor liegt eine schwarze Tastatur, rechts daneben ein schwarz-graues Laptop, das halb unter dem Monitor steht.
Einrichtung:
Betty-Hirsch-Schulzentrum
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